总析十年来“新媒体”概念解读观点
二、各种领域的混乱交融,使得原有的词汇已经无法说清变化的真实场景了。
新媒体环境下的现实世界的确是比我们的书本知识更多、更杂和更好,所谓更多是越来越多的信息正在被百姓熟悉流传,这些信息以前只有少数人可以看到,知识信息传播的社会屏障越来越少;所谓更杂就更奇葩,任何一种知识在互联网上都可以找到各种各样的解释,都可以被任意形式的传播;所谓更好实际上是因人而异的,有人认为好,有人不喜欢,这种表达方式简单,因此说你没法说他错。对错在中国是有不同媒体来判断对错基本环境的,比如在学术期刊上基本都是对的,“不对”人家杂志不给你发表,百姓言论只能在朋友之间聊天室时发表,非学术性言论又不是商业行为,一般是要由赞助商支付成本。自媒体的产生或许刺激了自由发表言论的热情,但是让人听懂还是应该自己把持吧,那么这种混乱究竟是怎么出现的呢。我们只好从几种方式搜索混乱的原因逐一寻觅一下。
1.概念内涵的混淆:
媒介、媒体,自我,公众,个体、群体,社会、国家,这是四对目前经常被人错误使用,或者出现使用错误的词语,比如本来属于自我范畴的行为,人们主观认为公众也是这么想的,是不是公众的行为思考需要社会统计学出来验证,至少自己的表达过程中应该出现必要的论据,论点论据论证应该是少不了的。个体和群体也是,个体多了形成了部分群体,这个群体能否代表全社会的群体也是需要论据的,似乎大家在各自不同对群体个体的理解上跳跃腾挪,说天道地。其实很多情况下可能根本没那件事。社会国家更是大家忽略的区别性最大的词语,社会是包括了部分国家性质的最大群体范畴。国家是社会中富有管理社会的责任的那一部分。面对这种概念的混淆,其实核心问题是需要一个关于阅读心理学、阅读行为学,阅读经济学、阅读中的医学,阅读市场产业学,以及阅读社会学,因此相应学科没有出现,人们缺少相关理论指导,导致各界混乱表达其实也是很正常的。
2.解读目的的混淆:自我宣传、企业传播、思想表达、还是市场拓展
很多讲座人目的很清楚,就是要自我宣传,是一种企业传播行为,并非为了表达思想,而是纯粹的商业行为。中国人企业理念很多具有强烈的个人色彩,难以代表公众或者面对公众,因此商业目的或许是大家最看重的,至于解读的效果也就被解读的传播过程给冲淡了。大家看中的是自己可以上台讲话了,而非讲话内容本身的价值。但凡新媒体或者说数字读物论的观点被普及了,人们自然知道不同目的之间的价值差异,可见,这种商家互相试探误导,有时可能也是一种消遣。
3.诠释效果的混淆:讲清楚了的边界消失了、讲不清楚的奖励出现了、讲话需要的无形门槛被确认了。在新媒体这个问题上,几个类别的解读我们可以这样归纳结果,讲清楚与没讲清楚已经不重要了,重要的是谁在讲,除非讲话人管住自己的讲话的流传价值;但是客观情况是,这种解读已经得到了社会的无形奖励,大家其实听不懂,好像皇帝的新装,却没有人站出来说皇帝没穿衣服,结果裸体游街变成了唯一的成就。或许看多了裸体,人们就要追求身体的装饰了,毕竟裸体极限可欣赏的内容是固定的,而装饰的变化可以是无限的。解读的要好看,才是正道。
4.对西方成果或声音的膜拜,的确还在作祟。目前看新媒体的概念解读浪潮还在延续,西方成果的膜拜还是主流,模仿和模仿基础上的创新,还是主要方向。这让我们很无奈。这很像激流中驾驭橡皮艇,旋转的水流有时谁也无法逆着其方向,只能等待通过这个湍流区域或许能有简单平静的水面,提供给大家清晰的概念和看清楚水路的时间段。
三、世界观与表达方式的影响愈加深刻
前不久,中国发射了一颗专门探测暗物质的卫星。暗物质是人类至今无法探测的,但是宇宙构成的重要物质。中国探测卫星采用的技术比当今外国的先进了很多。相信这一轮的探测一定会让世界对中国的力量有了更新的认知。这里说到卫星,并不想深入谈论这个自然科学的进展,只想提醒各位,社会科学领域里有没有我们至今无法探知、探测的领域,比如,究竟应该如何认识新媒体,时间、空间、变化,以及如何表达我们对这个事物的认知,是不是可以这么概括:现实或许真的就是那样,存在着人类暂时不懂的事物,在懂与不懂之间人类总要活下去,总要延续下去现实的存在。那么也就是说,生产一个新知识,人类就会面对这个知识是不是知识的认知淘汰过程。按照这个流程,如果这是个流程的话,人类已经为知识的生产准备了专用的平台,比如学术出版,出版社编辑部那里有一堆博学多才的人,他们承担着社会上各种言论学说的鉴别工作,他们有一套严格的筛选知识的规范,能不能看懂,这是他们鉴别的重要标准,这个标准里包含了逻辑修辞等等具体规则,如果连他们都看不懂的东西,他们只好凭借说话人的社会地位来判断,你是不是在胡说,这也是霍金们的文章能被大量出版,其实能看懂的人极少,大家买这本书更多的是自己的一种尊重霍金、尊重科学的态度的表达。问题是新媒体只有态度不够,新媒体将颠覆这个社会体制,而且这是一个渐变的过程,渐变已经开始,面对这种渐变,我们应该抵制还是顺应,还是积极研究,从人类角度令它给人类的利益最大化,因此,社会上的各个行业必须学习弄懂新媒体究竟是个什么东西,人类应该如何面对预知它给社会带来的冲击,类似洪水已经走到哪了,我们如何躲避这场变革带来的风险,甚或能从风险中获得发展机会。如果人们不觉得新媒体是个灾难,它究竟是什么,有人甚至认为该限制电子商务,有人甚至不知道在工业领域如何发展各个技术。这个涉及世界观的东西实际上正在形成人们观察新媒体的发展的重要平台,人们好像在说我就是这样看待世界的,我就是这样表达我对世界的看法的,至于要不要大家看懂这可能不是我的义务;或者霍金没让我弄懂时间简史,我有必要让大家弄懂新媒体的实质吗。霍金的无以质疑的学术地位令其任何著作具有了一种特定的商业价值,保证了商业活动的正常开展,但是,这不是普通人可以任意承袭的身份。
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