幼儿园小学化缘何愈演愈烈:大环境如此家长也无奈
2018-08-01
来源:法制日报
在咨询过程中,记者发现,市面上的幼小衔接班花样繁多,资质究竟如何,还需家长擦亮双眼。
有一些幼小衔接班打出了“一对一”“一对二”个性化教学的广告,并配有暑期优惠套餐,面对记者再三追问收费标准,客服人员却是闪烁其词,声称具体细节需要面谈。
但是,并非所有家长都赞成幼儿园阶段学习小学课程,也有家长秉持开放的教育理念,认为幼儿园时期,玩好最重要,不会强迫孩子学习。
沈阳市民赵杰是一家房地产公司的项目经理,他的孩子在一家公立幼儿园上学,他说,“玩也是一种方法,是最容易接触与掌握的方法,学好了,其他的也没什么问题”。
对于幼儿教育,本科专业是学教育的赵杰有自己的观点:“幼儿园阶段对于孩子的意义是培养良好的学习习惯与积极乐观的生活态度,有些教科书的内容没有什么意义。有的家长认为孩子在幼儿园学了很多所谓的知识,这就属于不了解情况。”
在谈到小孩子有没有参加课外培训班提前介入小学教育时,赵杰说,“课外培训班可以作为兴趣爱好,别太有目的性。这一阶段孩子心智不成熟,别让孩子有反感。如果孩子不愿意去幼儿园,幼儿园教一些小学课程也没有意义。孩子有主观意愿做的事情,才会有结果”。
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