书法家李志瑛畅谈艺术人生

　　4月20日，小编来到位于原平市教育北路的志瑛书法工作室对李志瑛老师进行专访。

　　小编：李老师您好，请您先简单介绍一下您学习书法的经历。

　　李老师：我出生于1968年，原平人。我学习书法是从八、九岁开始，我小的时候每年父亲都会给亲朋好友写对联。我总会在旁边一边看，一遍帮忙，也是那时候对书法产生了兴趣，后来父亲也发现了我喜欢书法就请了本地有名望的书法家让他们定期来指导我，还帮找了名家字帖让我临摹。在学校里老师看出我像是练习过书法，学校的画板报和举办比赛都会让我参加。这些经历对我学习书法很有帮助。

　　小编：老师书法有很多种不同的字体，这些字体都有些什么样的特点呢?

　　李老师：我国书法历史悠久,大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种。从我的理解来看篆书是甲骨文、大篆、小篆的统称。篆书笔法瘦劲挺拔，形体匀逼齐整、字体容易书写。而隶书也叫汉隶，书写效果略微宽扁，呈长方形状。隶书写起来比篆书方便很多，在学术上具有极大的价值。楷书也叫"正楷"，从隶书逐渐演变而来,更趋简化,规矩整齐。行书，介于楷书和草书之间的一种书法字体，不像楷书那么工整，也不像草书那么奔放，实用性比较强。草书有章草、今草、狂草之分。章草笔划省变有章法可循，今草不拘章法，笔势流畅。

　　小编：您学习书法这么多年有什么心得体会?

　　李老师：学习书法首先是从临摹字帖开始，不经过勤学苦练，不经过深钻细研和认真地体验醒悟是不可能的。当然，光靠“闷着头”苦练也是不行的，要讲究方式方法。要学习他人的优点，不向他人学习，就不能丰富和造就自己。只有把人的天赋和好学、善学的刻苦钻研精神结合起来，以全身心的投入，废寝忘食的苦练，博学深思的悟性，才能在书法艺术方面才思敏捷，得心应手，刚柔相济，潇洒神飞，创作出具有自己特点和风格的好作品。

李志瑛隶书作品《枫桥夜泊》

　　小编：请您谈谈您对书法的理解和看法?

　　李老师：书法是一门古老的汉字书写艺术，从甲骨文、金文演变为大篆、小篆、隶书，至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等，书法一直散发着艺术的魅力。书法是一种很独特的视觉艺术，汉字是中国书法中的重要因素，因为书法是在中国文化里产生和发展起来的，而汉字是中国文化的基本要素之一。以汉字为依托，是中国书法区别于其他种类书法的主要标志。中国书法艺术的形成、发展与汉文字的产生与演进存在着密不可分的连带关系。体现了万事万物的“对立统一”这个基本规律又反映了人的精神、气质、学识和修养。书法成为一个民族符号，代表了中国文化博大精深和民族文化的永恒魅力。书法不仅是中国汇聚千年文化的历史象征，更是举世罕见的一种独特的艺术奇葩。它所包含的文化渊源、历史遗痕和独具特色的审美视觉艺术必将流芳万载，永远传承。

李志瑛行草作品《鹏程万里》

李志瑛行草作品《诚信赢天下》

李志瑛行草作品《江山如画》

李志瑛行草作品《茶》

李志瑛行草作品《道》

责任编辑：fuqiang