湖南耒阳学生分流事件：“毒” 教室、“高”收费惹怒家长，舆情

　　@cela2017：仅一人为家长？全是闲散人员！那么到底起因呢？为什么政策说变就变！完全地一种居高临下，倒逼别人接受不合理新策。

　　@布拉德佩奇：问题终归出在政府身上，兴办这么多私立学校，还引进师大附中，使得良好的教育资源都在私立学校，然而私立学校收费又贵。家长们能安心吗？

　　@suhkdkn：为什么总是出现问题再解决问题，为什么不能从源头抓起，杜绝发生。

　　@广东风之龙：简单百度了一下，发现之前耒阳的部分学生家长和教育部门已经就大班额化解一事，展开过多次讨论，也开过听证会，最后导致事件的原因，可能就是学生家长没有得到有一个明确的答复，或者觉得耒阳师大附中离市区太远，而且也是刚建成的学校吧。

舆情观察

　　早在年初，教育部就颁布了相关文件，要求“合理分流学生，确保2018年实现义务教育阶段学校基本消除66人以上超大班额目标”。但是直到九月开学，湖南耒阳仍然出现了“教室尚未装修完毕、甲醛超标”等情况。学生安全向来是家长及社会舆论重点关注的对象，此次事件中，相关部门安排的教室及宿舍却出现了安全隐患，由此必然会导致负面舆情事件。

　　此外，此次事件令家长“群情激愤”的另一个原因是，孩子被“分流”到民办校后，收费也随之水涨船高，不再享受义务教育阶段公办学校的优惠。教育部颁布相关文件，目的就是要地方部门统筹做好教育资源配置。但是教育资源尚未“增加”，教学收费却因此增加了不少，部分家长必然难以接受。

　　由于此次事件还引发了其他事件，故而事件所隐含的舆情风险已十分巨大。对此，相关部门需实时监控事件的舆情动态，积极引导舆情走向，同时还要尽快地处理事件矛盾，降低事件的舆论关注度，缓和部分家长及社会大众的敏感情绪。

　　近年来，为推动教育改革，治理教育乱象，教育部门积极制定了相关的政策，并在全国范围内推行。国家部门尽职尽责，一心为了中国教育的未来而努力，这种态度值得赞赏，但是，相关部门在舆情应对的管理上却尚有欠缺。

　　就在同一时间，“开学 第一课”事件已闹得满城风雨，如今“湖南耒阳学生分流事件”更是成为了全国焦点。两起舆情事件中，相关部门都存在着缺乏风险研判意识的问题。舆情应对越是主动越是有利，既然制定了政策要在全国推行，就必须提前做好舆情前置风险研判。一旦等到相关事件发生，再进行舆情管理，负面影响已经不能挽回，而相关政策也必然受到社会舆论的质疑，进而影响其进一步的推行。

　　所谓“吃一堑，长一智”，政府部门要从此次事件中汲取经验教训，完善舆情应对管理工作机制，学会主动应对舆情事件，如此才能将舆情事件的负面影响降至最低。

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