五寨：“四个注重”构建年轻干部全链条培养机制

　　近年来，五寨县大力发现培养使用年轻干部，构建年轻干部全链条培养机制，努力建设适应新时代要求的年轻干部队伍。

　　一是注重源头掌握。充分发挥组织部门“知人识人”的职能，注重加强干部管理的源头建设，发现优秀年轻干部。民主推荐掌握。建立完善年轻干部推荐的常态化机制，结合年度考核工作同步组织开展优秀年轻干部推荐工作，建立年轻干部人选库。调研了解掌握。开展专题调研，分类掌握一批可关注的、有培养潜力的年轻干部。去年以来，掌握了85后副科级以上干部35名，其中全日制本科以上学历的17名;掌握了90后的全日制本科以上学历科员6名。考核识别掌握。采取定期考核、任职考察等多种方式，精准考察识别干部，特别是在乡镇农村一线参与重点工作、处理复杂问题中的表现，识别一批勇于担当、善作善为、实绩突出的优秀年轻干部。

　　二是注重重点培养。加强年轻干部的培养锻炼，提高年轻干部能力水平。加强教育培训。通过“周五网络课堂”、在线学习教育、“五寨组工”微信公众号等学习平台，教育引导年轻干部提高政治站位，坚定理想信念。进行实践锻炼。将强化实践锻炼作为提升干部能力，增强干部本领的重要抓手，多渠道、多途径培养锻炼干部。近年来，分批次选派了一批优秀年轻干部到村实施精准扶贫、帮扶致富、担任“第一书记”和驻村工作队员，新招录的8名选调生全部安排到村任职，进行实践锻炼。重点工作历练。选派部分年轻干部到巡视巡察机构，扶贫工作部门，培养干部应对复杂局面、解决实际问题的能力，提高年轻干部综合素质和能力。

　　三是注重选拔任用。多岗位锻炼一些经历不够丰富，特别是欠缺乡镇工作经历的优秀年轻干部。及时提拔重用。在优秀年轻干部的使用上不搞论资排辈，及时提拔重用学历较高、表现优秀、实绩突出的年轻干部。去年以来，先后选拔了1名研究生学历的90后干部到县直部门任副职，1名80后干部任乡镇党委书记，4名80后干部任乡镇长，在县直单位和乡镇各配备了1名85后出生全日制本科学历的年轻干部担任“一把手”。加大交流力度。对部分任职经历单一的年轻干部，深入分析研判、及时交流任用、多岗位培养锻炼。对事业单位任职满两年的年轻干部及时调任到行政单位任职。一线墩苗历练。不断强化基层导向，重视干部成长规律，注重在艰苦环境、乡镇一线历练干部，优先提拔任用经过一线锻炼的干部，优先安排新提任干部到乡镇任职。

　　四是注重跟踪管理。把全面从严治党、从严管理干部的要求贯穿发现培养选拔全过程。坚持动态管理。建立年轻干部数据库动态管理机制，根据干部工作需要，对新发现的优秀年轻干部进行及时补充，对一些表现不佳及年龄偏大的干部及时退出。加强严管厚爱。坚持严管与厚爱相结合，加强对干部的管理监督;实行分级分类管理，强化日常监督，搭建了“四位一体”举报平台，畅通监督渠道。做好谈心谈话。充分运用日常谈心谈话、干部任职谈话等多种谈话方式，及时了解干部的日常表现，掌握思想动态。特别是新任“一把手”到岗前，坚持由县委主要领导进行任前谈话，对新任干部提要求、提方向，督促他们在新的岗位上履职尽责。

责任编辑：gewenjun