定襄县县委组织部深入开展“双学双提双创”活动

　　进入6月以来，定襄县县委组织部扎实开展“双学双提双创”活动，旨在通过学政策、学法规，提素能、提质量，进一步引深“改革创新、奋发有为”大讨论成果的转化提升，创一流业绩，创模范部门。

　　“1+X”学习内容，拓宽学习领域。在学习内容上注重规定必学加延伸拓学，印发了市委组织部编制的《忻州市组织系统“双学双提”活动政策法规汇编》30本，规定必学内容12项。同时，结合工作实际选编了《县委组织部党内法规制度汇编》，涵盖了党的建设指导性意见、条例、规定、办法等70项，确保全体组工干部人手一套，做到人人有学习笔记，促进个人自学。

　　“6+2”学习形式，拓展学习成果。在市委组织部要求的六种学习方式基础上，增加两项自选学习动作，助推学习成果检验和转化。在六项规定动作中，统筹安排工作学习，利用两个《汇编》主动个人自学；由分管副部长领学，各室负责人带头讲、带头学，用好班前集中学习；通过大组工网、“学习强国”、山西组织工作网等新媒体学习平台重点学习七个党内政策法规答记者问开展线上研学；举办全县组织人事干部“双学双提双创”培训班推进培训带学；提前选题命题，拟定《测试试卷》，对参训人员进行知识测试以考促学。组织开展“双学双提双创征文活动”“双学双提双创活动演讲比赛”用竞赛比学。在两项自选工作中，要求做到“四个结合”，坚持“三维坐标”，带着具体问题，自选调研课题，开展调研工作，科室至少形成1篇《调研报告》，在调研中检学。要求立足本职岗位、当前工作、重点工作，人人形成《对标一流清单》，在岗位上践学。通过“双学”举措，对标“双提”要求，实现“双创”目标，确保各项工作始终走在前列，处在第一方阵。

　　“1+3”保障举措，力促学习实效。在活动中，采取领导组织牵引，三项举措同促，确保学习活动不虚，见到实效。组建县委组织部“双学双提双创”活动领导小组，由常务副部长任组长，各副部长、部务成员任副组长，各科室负责人为成员，统筹组织开展“双学双提双创”活动。同时，制定了《活动学习计划》，明确了活动时间、内容、方式等，做到对表推进；建立了督查制度，阶段检查“八种学习方式”落实情况，做到对标开展；明确了宣传方法，运用“三个成果工作法”，在定襄党建公众号、定襄时报刊发活动动态，营造舆论氛围，做到了有声有色。

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