抗日战争时期的五台县冬学运动

　　舆情忻州5月21日消息 冬学是利用群众冬闲时间举办的农民夜校，是一种向农民进行政治、文化教育的活动场所，是抗战时期五台教育的一个重要组成部分，是五台有史以来有组织、有领导，规模最大的农民教育运动。民国27年(1938)冬，抗日民主致府发动组织农民办冬学，一面学习文化，一面进行抗日动员和宣传，《抗敌报》发表《开展冬学运动》—文。之后，石咀、耿镇等县内根据地、巩固区，在中国共产党的领导下，利用冬闲季节举办农民夜校，对广大群众进行抗日时事中心工作的政治教育，冬学运动在全县很快由点到面发展起来。

　　民国 29 年(1940年)1 月 11 日，《抗敌报》发表《冬学运动在五台》新闻稿。是年，五台冬学运动夺得了晋东北地区冠军，受到晋察冀边区政府的表彰。冬学运动一开始，全县14 个区召开教育工作会议，指出冬学运动的重要性和克服困难的办法。会后，村与村展开了竞赛热潮，截至 29 年(1940年)10 月 15 日，全县开办冬学 155 所，参加冬学的人数达到5463 人。涌现出模范村 39 个，学习模范 237 人，优等学员 759 人。

　　冬学内容：一般为政治、文化两个课程。政治主要围绕抗日斗争形势进行党的方针政策教育等。教材由上级有关部门供给，还选学一些时政文章。

　　冬学对象：主要以村干部、运动模范、积极分子以及其它青壮年为主。

　　冬学教师：小村多由小学教师兼任，大村聘请思想好、有一定文化水平的农民担任,称为“义教”。冬学教师均为义务担任，但经上级批准得服务抗战需要，成绩优良者予以奖励。

　　冬学消费：由各村自己负担，只需灯油、粉笔等少量开支。

　　冬学对提高农民的抗日政治觉悟和文化水平，对于巩固抗日根据地，夺取抗日的胜利起到了重大作用。

责任编辑：葛文君