忻州师院附中接受国家教育行政学院专家入校诊断指导

　　4月26日，教育教学专家国家教育行政学院教授于维涛、原天津中学校长国赫孚莅临忻州师院附中进行入校诊断指导，帮助附中进一步明确学校的办学思想和目标，全面提升办学质量。

　　附中理事长谢晓丽、副校长(法人代表)宋云峰和学校中层以上领导参加了汇报会。谢理事长代表学校向远道而来的专家表示热烈地欢迎，同时感谢国家教育行政学院对附中工作的关心和支持。

　　汇报会上，谢理事长作了“不忘初心，做真实的教育”的主题汇报。她从“理念与目标”“实践与创新”“实绩和成效”“问题与对策”四个方面进行了汇报，阐释了附中的办学思想“做真实的教育”，剖析了其核心内涵，介绍了附中的办学特色、课程建设等情况，也摆出学校发展存在的主要问题和解决对策，恳请专家给予指导。两位专家认为谢老师的报告充满智慧、触动人心，给予了高度认可和赞许。

　　为进一步把脉课堂教学、课程改革情况，两位专家分别听取了高中部李燕燕、张巍巍老师，初中部殷玉霞、李海龙、陈雪丹、李晓婷老师的教学常态课。他们对附中教师的基本素质、课堂把控能力以及常态课所呈现出的实效性表示了赞赏，并提出了殷切的希望。随后，两位专家参观了附中校园，对校园文化建设、师生精神风貌、各功能教室使用、学校管理等方面有了进一步的认识感受，通过观摩课间操、大课间活动等，对学校进行了全方位多维度的调研。

　　下午，国赫孚校长在明德楼七楼会展中心为附中教师作了题为《基于核心素养的课堂重构——教学模式与教学设计》讲座，深入讲解了课堂教学模式改革的有关策略

　　于维涛教授分别同教师、家长、学生进行了座谈，进一步深入了解学校情况，并及时进行了汇总和分析。反馈会上，两位专家对附中的办学思想、办学实绩、办学特色等予以充分肯定，对学校存在的问题进行了把脉诊断，并为附中健康、科学发展提供了良方妙药。

　　谢理事长表示，两位专家提出的诊断建议角度多维，切入精准，剖析全面，既是教育思想理念的引领，有理论的高度，又是办学方法策略的指导，很接地气。学校将结合具体情况和发展需求，立即着手行动改进，将现有的优势挖深拓宽，创造更大的发展空间，全面提升办学质量。

　　做最真实的教育，办有灵魂的学校。忻州师院附中将以此次专家入校诊断指导为契机，总结不足，抢抓机遇，向教育改革的“深水区”进发，勇于担当，积极作为，履行立德树人的重大使命，办好人民最满意教育!

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