忻州十中党支部召开“改革创新奋发有为”大讨论专题组织生活会

2019-04-11 来源:山青忻州

  高中数学教师 马胤为

  在“改革创新,奋发有为”大讨论活动中,我们又迎来我校第十三届“创新课堂教学活动月”。我为学校给我们提供学习、展示和提升的机会而倍感幸运。其间,聆听了许多老师和专家的授课,我受益匪浅,也深深感受到创新课堂模式势在必行。教学中要破除传统课堂的保守模式,勇于创新,尽可能地将课堂还给学生,变传统课堂为高效课堂,提高教育教学质量。

  高中数学教师 侯丹

  我校今年的课堂教学活动月正值全省的“改革创新,奋发有为”全民大讨论之际。通过参加创新课堂教学活动月,我深感自己在课堂教学中存在僵化保守、因循守旧、资源利用不充分、课堂教学方式方法缺乏创新思考、不能有效带动学生自主性学习的问题,需在日后的教学中多做思考,大胆尝试,学着放手,同时要在日常教学中加大多媒体教学和先进教学方式的应用,增加课堂教学的活动力度,让每一个学生都主动参与,提高课堂教学效率。作为一个青年教师更应该摒弃慵懒散漫、随遇而安、不思进取的念头,遇到问题要以积极认真、迎难而上、主动承担的态度和全力以赴的行动来面对。同时,我们也要积极为我校的教学改革献计献策,让改革创新不仅仅是一句口号,更要落到实处。

  高中物理教师 马晓艳

  作为一名年轻教师,要响应“改革创新,奋发有为”的号召,顺应时代发展的潮流。教学中,要不断地改革创新,推陈出新。固守陈规,于自身,无法立足于教师之岗位,势必会被淘汰;于学生,将可能磨灭掉其巨大的潜力,进而影响其一生。在我校第十三届创新课堂教学活动月期间,我通过观摩同行老师的课,认真听取优秀教师的点评,真正体会到教无定法,但各法中都有其长短。我们要学习他人的长处,进行自我反思,用智慧思考教法,不断创新,努力激发学生的创新思维,点燃学生的学习热情,探索适合自己、适合学生的教学方法,使自己教学能力更上一个台阶。

  高中地理教师 王丽娟

  惜取好时光,奋斗正当时!学校的创新课堂活动月为开展课堂教学改革营造了浓厚的创新氛围。参与其中,倍感幸福,收获所得,无以言表。没有真正经历过打磨教学设计的过程,没有勇敢踏出教学改革的第一步,所有书本上告诉你的教学理念、教学方法仅是呆板的文字。我希望自己能永远拥有如现在般真诚的内心、饱满的热情、踏实的作风,希望自己能在未来的路途中更自信、更大胆、更善分享、更爱教育!

  高中化学教师 冯丽春

  春暖花开,万物复苏,踏着“改革创新,奋发有为”大讨论的春风,我校又迎来了第十三届“创新课堂教学活动月”。在此次活动中,通过观摩研讨各位老师的课堂,聆听学者专家名师的讲座,我深切感受到课堂改革任重而道远。“一切为了学生”,我们在备课时不仅要关注知识立意,更要关注能力立意和素养立意,在授课时要注重发挥学生的主体地位,着力培养学生的发散思维、批判思维和创新思维,努力实现学生核心素养的全面发展。

  我为学校给我们青年教师奋发有为提供机会而感到幸运,为自己身处这样一个改革创新的时代而骄傲,我将认真研读教育教学理论,勇于践行“学思练”教学模式,努力贯彻学科素养,用心打造每一堂课,激发学生创新意识,不断提高教学质量,为附中的辉煌明天而努力奋斗!

  高中英语教师 李珍甄

  草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。又是一年创新课堂教学活动月,各大论坛讲座百家争鸣,让人醍醐灌顶,如沐春风;各种听课赛课百花齐放,给人灵感启迪,如临其境。我如饥似渴地聆听感受,“如临深渊”地参与展示。三场公开课,我准备了三个不同的主题,挑战三种不同的课型,其中有评委老师的推门课,有新西兰外宾的观摩课,有在七楼会展中心的展示课。每一次都是重新出发,全力以赴。紧张也好,兴奋也罢,所幸站在讲台上,我还是那个眼中有光、心头有热的赤子。只愿不忘初心,不负韶华,不畏风雪,不辱使命。

  高中英语教师 康清

  “改革创新 奋发有为”大讨论活动对我这个青年教师来说是一次思想的洗礼、实践的检验、自我革新的升华,让我认识到自己的不足。尤其在我校举办的第十三届“创新课堂教学活动月”中,学校为我们提供了聆听专家讲座的机会,观摩了各位老师的展示课,我扩大了视野,找准了学习的榜样和努力的方向。我懂得了作为青年教师应该解放思想,激发工作活力,积极解放思想,敢于探索,敢于尝试,勇于实践。只有自己亲自参与到创新课堂活动中,才会有更深刻的体会。我会朝着磨练高效课堂、提高教学质量的目标不断努力!

  初中语文教师 李佳

  创新无止境,改革再出发。作为一名教师,我们当坚持用创新思维把握工作,以奋发有为的状态去更新教育理念,拓新知识层次。我校创新课堂教学活动月中,老师们将新课程理念融入到了自己的课堂教学活动中,真正将新课程教学的 “教学理论”和新课程教学的“教学行为”结合了起来,各科教师大胆尝试,挑战自我,接受新的理念,开创新的模式,展现了真正走心的、以学生为主体的课堂!

  初中语文组 周倩楠

  作为一名初出茅庐的年轻教师,我认真学习教育理论,努力钻研课程标准,用心领会教材教法,刻苦研读优秀教师的教学案例,坚持参加学校的教研教改,不断改进自己的教学方法。对于在创新课堂教学活动月的赛讲中登上会场讲台展示自己的课堂,我倍感荣幸又深感压力。我决心在“改革创新、奋发有为”大讨论精神的激励下,抓住机遇,勇于挑战,不断创新自己的课堂教学模式,争当一名优秀教师。

责任编辑:zhangjin

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